Что ждет учеников, учителей, родителей и школы с 1 сентября 2022? Какие изменения ФГОС вступят в силу?

С введением новых образовательных стандартов начинается настоящая смешная комедия. Вот, к примеру, представьте себе учителя, который без высшего образования и среднеспециального диплома внезапно становится экспертом по всем предметам. Это как попросить кошку принести тапочки — не особо реально.

Или взглянем на требования к учительскому составу: только дипломированные специалисты с соответствующей квалификацией и категорией. Где их взять-то всех? Может, нарисовать? Или объявить конкурс «Лучший учитель по фотографии»?

А что делать школам без актового зала с запасным выходом или отдельного помещения для музыкальных инструментов? Может, подарить им невидимые скрипки и фантомные фортепианные клавиши? Ведь все это напоминает не школу, а параллельную вселенную, где каждый день — это праздник!

И да пребудет с нами шахматное поле! Но нет, шахматы остались за бортом новых стандартов. Как будто бы шахматная доска стала опаснее бумажного самолетика. Но если серьезно, то развивать логическое мышление через игру — это важно! Предлагаю провести турнир по «Шашкам vs. ФГОС» и посмотреть, кто окажется на вершине.

И что там про учеников? Теперь им обещают учитывать индивидуальные особенности и способности. Надо же! Сколько лет прошло с момента изобретения колеса, чтобы до этого додуматься! Теперь можно будет учиться играть на гитаре вместо химии, если химия не «идет».

И вот еще одна интересная новинка: родители теперь могут выбирать предметы для своих чад из списка вариативных дисциплин. Выбор есть: от «Как правильно завязывать шнурки» до «Философия для младших классов». А если родители выберут «Зачем мы едим?» вместо математики, то может быть через 10 лет на свет появится новый гений-гастроном?

Так что ждем 1 сентября 2022 года с нетерпением! Надеемся, что все эти изменения не превратятся в комедию ошибок, а принесут радость и пользу как учителям, так и ученикам. А пока можем лишь надеяться, что новые стандарты не превратятся в анекдот номер двести двадцать два о том, как учитель бегает за невидимыми скрипками по коридорам без актового зала.